Panorama des données sur le handicap dans les territoires

Elèves en inclusion

2020

Etudes

Diagnostic Territorial Partagé - 2021

Répartition des élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire selon le type de troubles

Troubles	Effectif en scolarisation individuelle 1er degré	Effectif en ULIS 1er degré	Effectif total 1er degré	Effectif en scolarisation individuelle 2d degré	effectif en ULIS 2d degré	Effectif total 2d degré	Nombre total d'éleves en situation de handicap	Répartition des troubles
Troubles intellectuels ou cognitifs	477	1037	1514	613	987	1600	3114	50,1%
Troubles du psychisme	279	101	380	216	56	272	652	10,5%
Troubles du langage ou de la parole	462	68	530	512	35	547	1077	17,3%
Troubles auditifs	42	3	45	61	2	63	108	1,7%
Troubles visuels	23	1	24	35	3	38	62	1,0%
Troubles viscéraux	28	1	29	17	2	19	48	0,8%
Troubles moteurs	94	24	118	199	25	224	342	5,5%
Plusieurs troubles associés	152	62	214	116	29	145	359	5,8%
Autres troubles	249	25	274	177	7	184	458	7,4%
Total	1806	1322	3128	1946	1146	3092	6220	100,0%

Sources : Rectorat de La Réunion

En Savoir plus

Modalités de scolarisation

Modalités de scolarisation	Effectif d'enfants du 1er degré	Effectif d'enfants du 2d degré	Effectif total
Scolarisation exclusive dans une classe ordinaire	1806	1946	3752
Scolarisation en ULIS TFC (troubles des fonctions cognitivesou mentales) et dans une classe ordinaire	399	296	695
Scolarisation en ULIS TFM (troubles des fonctions motrices)et dans une classe ordinaire	7	13	20
Scolarisation en ULIS TFA (troubles des fonctions auditives)et dans une classe ordinaire	1	2	3
Scolarisation exclusive en ULIS TFC (troubles des fonctions cognitives ou mentales)	841	810	1651
Scolarisation exclusive en ULIS TSA( troubles du spectre autistique)	19	0	19
Scolarisation exclusive en ULIS TFM (troubles desfonctions motrices)	34	13	47
Scolarisation exclusive en ULIS TFA (troubles des fonctions auditives)	0	10	10
Scolarisation exclusive en ULIS TFV (troubles desfonctions visuelles)	0	2	2
Scolarisation exclusive en ULIS TSLA (troubles spécifiques du langage et des apprentissages	21	0	21
Total	3128	3092	6220

Sources : Rectorat de La Réunion

Répartition des élèves par tranches d'âge

Sources : Rectorat de La Réunion

Présence d'AESH dans le 1er degré

Sources : Rectorat de La Réunion

Présence d'AESH dans le 2d degré

Sources : Rectorat de La Réunion

Temps de scolarisation selon le degré et le type de classe

Sources : Rectorat de La Réunion